CONVEGNO

F.I.O.R.E. 3 – Relazione Medico Paziente:
Evidenze Neuroscientifiche della Continuità di Rapporto

Martedì 3 Dicembre 2024 – Spazio Eventi
Via Palestro 2 – Milano

 

Moderatore del Convegno è Luigi Ripamonti, Responsabile del Corriere Salute e Medico

 

INTRODUZIONE
Lucia Giudetti Quarta, Presidente della Fondazione Giancarlo Quarta Onlus
Luigi Ripamonti, Responsabile del Corriere Salute e Medico


SESSIONE 1: LA RICERCA F.I.O.R.E. 3

 

LA RICERCA FGQ SULLA CONTINUITÀ DI RAPPORTO: PRESUPPOSTI TEORICI E METODOLOGIA
Andrea Di Ciano, Responsabile delle Ricerche Scientifiche FGQ

 

CORRELATI NEURALI DELLA CONTINUITÀ DI RAPPORTO: UNO STUDIO DI RISONANZA MAGNETICA FUNZIONALE
Daniele Olivo, Medico e Ricercatore Università degli Studi di Padova

 

LA RICERCA FGQ SULLA CONTINUITÀ DI RAPPORTO: RISULTATI
Fabio Sambataro, Dipartimento Neuroscienze Università degli Studi di Padova

SESSIONE 2: LE PAROLE NELLA CURA, PROSPETTIVE A CONFRONTO

 

ESPERIENZE DI CURA: REALIZZAZIONI
Luigi Bonavina, Professore di Chirurgia – Università degli Studi di Milano e Responsabile dell’Unità di Chirurgia Generale Universitaria e Centro Esofago Policlinico San Donato
Filippo de Braud, Professore di Oncologia Medica – Università degli Studi di Milano e Direttore di Dipartimento Oncologia Medica ed Ematologia Fondazione IRCCS Istituto Nazionale dei Tumori di Milano
Miriam Fink, Progetto CAT Fondazione IRCCS Istituto Nazionale dei Tumori di Milano
Pietro Maria Brunetti, Vice President Institutional Affairs & External Relations Ferrero SpA

 

RACCONTARE LA CURA: MODALITÀ INNOVATIVE
Micaela Castiglioni, Pedagogista e Docente di Educazione degli Adulti e degli Anziani – Università degli Studi di Milano Bicocca
Maria Stella Padula, Docente di Medicina Generale e Cure Primarie, Direttrice del Laboratorio EduCare, Università degli Studi di Modena e Reggio Emilia
Rossella Aiardi, Paziente-Formatrice con il Laboratorio EduCare Università degli Studi di Modena e Reggio Emilia

Interviene Lorenzo Poli, Studente del Corso di Laurea di Medicina Università degli Studi di Modena e Reggio Emilia